Comunicare, comprendere e produrre testi richiede la padronanza del linguaggio in tutta la sua complessit\u00e0 e variet\u00e0.
\nAttualmente si rileva una pericolosa tendenza verso un impoverimento linguistico che sembra colpire soprattutto le giovani generazioni.<\/p>\n
A questo tema, il Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica dell\u2019Universit\u00e0 di Pisa ha dedicato il Progetto di Eccellenza CECIL riconosciuto dal MUR (cfr. https:\/\/cecil.fileli.unipi.it\/).<\/p>\n
L\u2019impoverimento linguistico genera impoverimento culturale e condiziona pesantemente le potenzialit\u00e0 professionali dei giovani, dal momento che una corretta comprensione e produzione linguistica costituiscono la precondizione per ogni disciplina, non solo umanistica, ma anche scientifica e tecnologica.<\/p>\n
L\u2019incontro si propone l\u2019obiettivo di testare le competenze linguistiche di studenti universitari e di studenti di scuole secondarie superiori, mediante il ricorso ad alcuni test di comprensione del testo e di selezione lessicale.
\nLe stesse prove saranno inoltre somministrate ad un sistema di intelligenza artificiale, il che consentir\u00e0 di confrontare le capacit\u00e0 umane con quelle messe a punto dalla tecnologia pi\u00f9 avanzata nell\u2019analisi del linguaggio umano.<\/p>\n